Проект «Жилой модуль «Счастливое будущее»

Проект по социальной реабилитации и адаптации лиц с ментальными нарушениями к самостоятельной жизни «Жилой модуль «Счастливое будущее».

С 2025 года в нашем учреждении стартовал пилотный проект «Жилой модуль «Счастливое будущее», направленный на восстановление и формирование у лиц с ментальными нарушениями базовых бытовых способностей и дальнейшую социализацию в обществе.

Данный проект рассчитан на лиц с ментальными нарушениями, которые путём теоретического и практического обучения приобретают (восстанавливают) навыки самообслуживания, самоухода и физической независимости в бытовых условиях.Формат реализуемого проекта для нашего учреждения является инновационным по ряду причин:

  1. Объединение получателей социальных услуг по гендерному признаку (до реализации проекта женщины и мужчины жили на разных этажах, что препятствовало получению навыка межполового общения).
  2. Минимизация беспрерывного мониторинга со стороны персонала, что способствует формированию самоконтроля своего физического и психоэмоционального состояния и проявлению чувства ответственности за себя и окружающих людей.
  3. Внедрение новой системы контроля участников проекта предполагает наделение управленческими полномочиями проживающего, который имеет высокий авторитет, ярко выраженные лидерские качества и обширные знания и навыки в области бытового самообслуживания. Этот человек способен эффективно передавать свои компетенции окружающим.
  4. Проявление инициативы и самостоятельности в финансовых аспектах посредством пользования личной банковской картой при совершении платёжных операций в торговых точках на территории сельского поселения. При совершении платёжных операций реабилитанты чётко действуют по заданному алгоритму.
  5. Участники проекта все чаще заводят домашних животных, что открывает новые перспективы для реабилитационного воздействия через пет-терапию. Кроме того, у жильцов модуля формируется чувство ответственности за жизнь и здоровье своих любимцев.

Цель проекта: реализация комплекса мероприятий, направленных на реабилитацию и адаптацию лиц с ментальными нарушениями через учебное сопровождаемое проживание.

Задачи проекта:

  • формирование теоретических и практических умений и навыков, необходимых для самостоятельного проживания;
  • формирование и совершенствование коммуникативных навыков, навыков межличностных отношений;
  • формирование чувства личной ответственности за свои поступки;
  • поддержание на оптимальном уровне знаний в области финансовой грамотности.

В рамках реализации проекта проводятся следующие мероприятия:

  1. Систематические собрания  при участии специалистов, задействованных в реализации проекта, (не менее двух раз в месяц), проходящие в формате дискуссий, мозгового штурма, обратной связи с участниками проекта.
  2.  Психологическое консультирование, направленное на развитие и поддержание гармоничных отношений в паре по запросу участников проекта.
  3. Оказание консультационной помощи в различных вопросах бытового и личного характера.
  4. Практические занятия, направленные на расширение кругозора и личных компетенций в сфере ведения домашнего хозяйства.
  5. Организация и проведение личных встреч и бесед с проживающими, наделёнными управленческими полномочиями, в ходе которых выясняются проблемы участников проекта и разрабатываются планы по их решению.
  6. Организация брифингов, консультаций, практических занятий по вопросам ухода за домашними животными.

Ожидаемые результаты реализации проекта.

  • приобретение и восстановление практических умений и навыков, необходимых для самостоятельного проживания;
  • приобретение и восстановление коммуникативных навыков, необходимых для успешной социализации в социуме;
  • планируемое сопровождаемое проживание вне учреждения при появлении на территории сельского поселения муниципального жилья;

Ответственные за организацию сопровождаемого проживания:

Психолог в социальной сфере: Адищева Екатерина Алексеевна;

Специалист по социальной реабилитации: Свинаренко Алевтина Николаевна;

Специалист по социальной реабилитации: Служаева Ангелина Сергеевна;

Инструктор по ОМР: Шкурина Анастасия Андреевна.