Проект по социальной реабилитации и адаптации лиц с ментальными нарушениями к самостоятельной жизни «Жилой модуль «Счастливое будущее».
С 2025 года в нашем учреждении стартовал пилотный проект «Жилой модуль «Счастливое будущее», направленный на восстановление и формирование у лиц с ментальными нарушениями базовых бытовых способностей и дальнейшую социализацию в обществе.
Данный проект рассчитан на лиц с ментальными нарушениями, которые путём теоретического и практического обучения приобретают (восстанавливают) навыки самообслуживания, самоухода и физической независимости в бытовых условиях.Формат реализуемого проекта для нашего учреждения является инновационным по ряду причин:
- Объединение получателей социальных услуг по гендерному признаку (до реализации проекта женщины и мужчины жили на разных этажах, что препятствовало получению навыка межполового общения).
- Минимизация беспрерывного мониторинга со стороны персонала, что способствует формированию самоконтроля своего физического и психоэмоционального состояния и проявлению чувства ответственности за себя и окружающих людей.
- Внедрение новой системы контроля участников проекта предполагает наделение управленческими полномочиями проживающего, который имеет высокий авторитет, ярко выраженные лидерские качества и обширные знания и навыки в области бытового самообслуживания. Этот человек способен эффективно передавать свои компетенции окружающим.
- Проявление инициативы и самостоятельности в финансовых аспектах посредством пользования личной банковской картой при совершении платёжных операций в торговых точках на территории сельского поселения. При совершении платёжных операций реабилитанты чётко действуют по заданному алгоритму.
- Участники проекта все чаще заводят домашних животных, что открывает новые перспективы для реабилитационного воздействия через пет-терапию. Кроме того, у жильцов модуля формируется чувство ответственности за жизнь и здоровье своих любимцев.
Цель проекта: реализация комплекса мероприятий, направленных на реабилитацию и адаптацию лиц с ментальными нарушениями через учебное сопровождаемое проживание.
Задачи проекта:
- формирование теоретических и практических умений и навыков, необходимых для самостоятельного проживания;
- формирование и совершенствование коммуникативных навыков, навыков межличностных отношений;
- формирование чувства личной ответственности за свои поступки;
- поддержание на оптимальном уровне знаний в области финансовой грамотности.
В рамках реализации проекта проводятся следующие мероприятия:
- Систематические собрания при участии специалистов, задействованных в реализации проекта, (не менее двух раз в месяц), проходящие в формате дискуссий, мозгового штурма, обратной связи с участниками проекта.
- Психологическое консультирование, направленное на развитие и поддержание гармоничных отношений в паре по запросу участников проекта.
- Оказание консультационной помощи в различных вопросах бытового и личного характера.
- Практические занятия, направленные на расширение кругозора и личных компетенций в сфере ведения домашнего хозяйства.
- Организация и проведение личных встреч и бесед с проживающими, наделёнными управленческими полномочиями, в ходе которых выясняются проблемы участников проекта и разрабатываются планы по их решению.
- Организация брифингов, консультаций, практических занятий по вопросам ухода за домашними животными.
Ожидаемые результаты реализации проекта.
- приобретение и восстановление практических умений и навыков, необходимых для самостоятельного проживания;
- приобретение и восстановление коммуникативных навыков, необходимых для успешной социализации в социуме;
- планируемое сопровождаемое проживание вне учреждения при появлении на территории сельского поселения муниципального жилья;
























Ответственные за организацию сопровождаемого проживания:
Психолог в социальной сфере: Адищева Екатерина Алексеевна;
Специалист по социальной реабилитации: Свинаренко Алевтина Николаевна;
Специалист по социальной реабилитации: Служаева Ангелина Сергеевна;
Инструктор по ОМР: Шкурина Анастасия Андреевна.
